APRESENTAÇÃO
O Serviço Educativo da Biblioteca Municipal Manuel Alegre (SE-BMMA) tem vindo ao longo dos anos a ampliar e diversificar a sua oferta de projetos e atividades, numa evolução constante do próprio conceito de função pedagógica, reconhecido como um dos eixos fundamentais das instituições públicas de partilha de conhecimento, na relação com o outro, através de uma Mediação Cultural estruturada. Assenta a sua estratégia sobre o direito consagrado na Constituição Portuguesa de que todos os cidadãos têm direito à fruição cultural e é nesta perspetiva, que as ações são dirigidas aos diversos públicos, das mais diversas faixas etárias, que constituem a nossa sociedade, quer sejam eles escolares, individuais, ou institucionais.
Alicerçado no Manifesto da Unesco sobre Bibliotecas Públicas e nos constantes diagnósticos da realidade efetuados, o SE-BMMA desenvolve uma Mediação Cultural diversificada cujas práticas assentam em ações objetivadas na transmissão de uma mensagem e uma informação claras para todos, através da promoção do livro e da leitura, valorizando o espírito crítico e fomentando os valores da cidadania ativa e da igualdade, permitindo ao visitante ser agente ativo da sua própria transformação. Pretende também contribuir para uma maior diversidade, integrada entre serviços municipais e intersetoriais, das atividades culturais e educativas do Concelho de Águeda, sem nunca perder de vista o foco internacional da Agenda 2030 e os ODS (Objetivos Desenvolvimento Sustentável) da ONU, para sensibilizar os cidadãos nas questões centrais da sociedade contemporânea sobre o património cultural material e imaterial do território. É para melhorar e enriquecer a experiência do cidadão utilizador da BMMA que o SE atua no seu dia a dia, através de ciclos de projetos, atividades regulares e eventos pontuais, sempre estimulando as atividades de cariz lúdico-pedagógico ou de estímulo científico e/ou criativo, onde o "utilizador consciente" está no centro e participa ativamente na aprendizagem e na recolha de informação.
Estas estratégias de intervenção cultural concretizam-se no planeamento e programação de uma série de eventos culturais, fazendo uso de diferentes abordagens metodológicas. As ações são materializadas em sessões de contos, oficinas, espetáculos (preferencialmente interdisciplinares), formações, debates e conversas, apresentações e partilhas literárias, exposições e visitas guiadas, e ainda numa aposta clara na produção criativa e colaborativa para todos cujo lema é “Desenvolver envolvendo”.
MISSÃO
Contribuir para a formação de cidadãos críticos e conscientes dos seus direitos e deveres, graças a um ambiente participativo, de acesso gratuito e integrador. Acima de tudo, valorizar o conhecimento como condição de acesso e percepção saudável do mundo baseado na AGENDA 2030 e nos ODS - Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável.
VISÃO
Ser um SE que contribua ativamente para o desenvolvimento e participação dos cidadãos na definição e/ou compreensão do “território”* aguedense, da sua identidade e preservação das memórias colectivas, melhorando desta forma a qualidade do seu ambiente e tornando-o acessível para todos. (*território no sentido do território rede como soma da geografia com a cultura)
VALORES
Aprendizagem - Inclusão - Interculturalidade - Humanismo - Solidariedade - Participação - Criatividade - Amizade - Intergeracionalidade - Interdisciplinaridade - Acessibilidade - Gratuidade
Promover o acesso à cultura como bem essencial no desenvolvimento dos cidadãos com liberdade de atuação, respeitando a diversidade de todos os membros da comunidade.
“Cresce a Ler” dá saúde e faz crescer! Este é o lema do projeto da BMMA para bebés.
A pensar na promoção do livro e da (pré)leitura de cada indivíduo desde tenra idade a BMMA disponibiliza uma atividade de estimulação sensorial e de partilha de afetos.
O projeto "Cresce a Ler" é dirigido a creches e famílias e consiste na dinamização de sessões de leitura com música para bebés, a partir da exploração de diversos livros adequados a esta faixa etária (12 aos 36 meses).
O projeto “IdadeMaior” é dirigido à população sénior institucionalizada do concelho, pretende convidar e trazer à BMMA idosos das instituições que possuam valências destinadas aos mesmos (Centros de Convívio, Centros de Dia e Lares).
A ação do Município de Águeda caracteriza-se por promover projetos culturais transversais de natureza inclusiva e participativa, tendo sempre a preocupação de abranger todo o território. O ponto de partida é, assim, a democratização do acesso à cultura para todos.
Tendo em conta o diagnóstico efetuado junto das Instituições Particulares de Solidariedade Social (IPSS) do concelho no se refere à população sénior, constatou-se ser importante e fundamental diversificar as propostas culturais destinadas a este público alvo, bem como efetuar um reforço da ligação à Biblioteca Municipal e criar uma ligação afetiva entre idosos e a Biblioteca Municipal, sempre tendo em mente a importância de conservar e preservar o património oral, associado à intenção de combater o baixo índice de literacia deste público específico.
O Projeto “IdadeMaior” nasceu, assim, da necessidade e vontade de promover e conceber atividades no âmbito do envelhecimento ativo, da autoformação ao longo da vida e do papel social da biblioteca pública, enquanto equipamento cultural e promotor do livro e da leitura para todos - que é também deles por direito - e enquanto local de encontro e de partilha de conhecimento, criando-se uma ligação efetiva e valorização mútuas. Considera-se, desta forma, que se contribui para o aumento da auto-estima e auto-confiança dos séniores, tendo por base a socialização e a troca de experiências.
Numa primeira fase, o projeto consistia na atividade “Tertúlia com chá de tília” que incluía uma visita guiada à Biblioteca, seguido de um momento de tertúlia ao sabor de um chá e biscoitos, no qual se promovia sessões de leitura em voz alta, narração de histórias e troca de experiências capazes de estimular a imaginação, a memória, as vivências e as esperanças dos idosos. Estas sessões eram verdadeiras oportunidades para ouvir testemunhos de cada um dos participantes, valorizando-se a sua vasta experiência de vida e a sua Idade Maior, contribuindo para a preservação do património oral do nosso território.
Na segunda fase (2018-2020), o projeto é complementado com uma nova atividade designada por “SerenIdade Maior” – Yoga para Séniores. Com uma periodicidade quinzenal, associa a leitura em voz alta e a narração de histórias à prática do Yoga com exercícios adequados à condição física e limitações dos participantes, procurando obter benefícios a nível físico e mental. Esta sessão é assegurada por uma formadora de Yoga com certificação reconhecida que, em articulação com os animadores socioculturais afetos ao projeto, permite uma abordagem holística e uma experiência imersiva a cada um dos participantes. O Yoga promove não só a saúde e a felicidade, mas também a capacidade de resistência, a concentração e a motivação, combate o stresse e melhora o desempenho cognitivo.
Em ambas as fases do projeto, a Biblioteca convida e recebe um grupo de idosos (até 18 utentes por grupo), os quais se deslocam à Biblioteca duas vezes por mês para sessões de 1h30/2h para usufruírem das atividades que lhes são destinadas.
A missão deste projeto caminha de mãos dadas com a própria missão de uma biblioteca pública: uma biblioteca onde há lugar para todos e que nunca envelhece!
“Era uma vez ... à vez e vez”: são as HistóriasGiratórias da Sala do Conto!
Ao ritmo de uma história por período letivo, a Biblioteca Municipal Manuel Alegre convida e recebe - sob marcação prévia - grupos de crianças oriundos de todos os jardins de infância e escolas públicas do concelho, bem como de IPSS’s e demais instituições culturais da região.
Em cada sessão de animação de leitura, cuja prática assenta numa estratégia de envolvência atrativa das crianças com o livro, as mesmas são conduzidas pelo contador rumo à descoberta de um mundo de fantasia e imaginação.
Depois da história ouvida segue-se um pequeno atelier à medida! Nele, as crianças são convidadas a pôr “Mãos à Obra” e a expressarem-se livre e artisticamente tendo por inspiração o conto escutado.
A Biblioteca vai à EscolaEste projeto decorre em esquema de itinerância e realiza-se em duas fases, nomeadamente: Jardins de infância e escolas do 1º ciclo da rede pública e ardins de infância das IPSS’s do concelho
Este projeto decorre em esquema de itinerância e realiza-se em duas fases, nomeadamente:
Biblioteca vai à Escola - Jardins de infância e escolas do 1º ciclo da rede pública: consiste na dinamização de uma sessão de contos e apresentação de livros que irão suscitar curiosidade nas crianças (outubro/novembro e abril) e na entrega de um baú com livros em cada período letivo (sistema de rotatividade), os quais podem ser lidos na sala de aula ou requisitados para ler em casa;
Biblioteca vai à Escola - Jardins de infância das IPSS’s do concelho: o serviço educativo dinamiza uma sessão de histórias para todas as crianças das IPSS’s e estas têm a possibilidade de efetuarem requisições a nível institucional (empréstimo de 15 livros por 15 dias).
Sob o lema “...vive mais as tuas férias!”, os Programas de Férias da BMMA acontecem durante as interrupções das atividades letivas (Natal, Páscoa e Verão) e visam a salutar ocupação dos tempos livres das crianças dos 6 -12 anos através de um vasto leque de atividades lúdicas e pedagógicas que estimulam a experimentação e a vivência em grupo e ajudam a aprofundar o conhecimento das potencialidades do nosso concelho.
Este projeto caracteriza-se não só pela aposta numa programação de natureza cultural e pedagógica destinada a todos os públicos (dos bebés aos adultos), mas também pela preocupação em envolver a comunidade na responsabilidade de que todos os cidadãos cumpram a sua cidadania em pleno. É um projeto que tem como objetivo principal promover a leitura e a cultura desde a infância.
As iniciativas que integram esta programação realizam-se aos sábados sendo diversificadas desde Espetáculos e Música para Bebés ou crianças; Palestras; Workshops, entre outros.
Com este projeto pretende-se disponibilizar um espaço e um tempo de partilha para a família e contribuir para a democratização artística e cultural das crianças.
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