Programa:

O que é um bom livro?

Juízos absolutos ou ‘tudo é relativo’?

Alguns critérios: qualidade do discurso textual, qualidade do discurso visual, qualidade gráfica, coerência e duração

Referências: autores, editoras, prémios, revistas, sites, blogues

Alguns preconceitos perigosos:

Catalogação por idades

Ler bem é ler literatura

Quando se lê é obrigatório gostar

Não se lêem livros difíceis (a experiência do facilitismo contraria a essência da leitura)

Criança e adulto: duas formas de ler impossíveis de se identificarem

Adulto: memória, experiência e preconceito

Criança: fluidez entre imaginário e realidade, naturalidade perante quase todos os temas

Serão apresentados alguns livros como exemplos dos tópicos a abordar.